目录
高等教育教学研究
坚持人民至上：中国共产党百年奋斗的重要历史经验赵冰梅;楚晨希;1-3
民族志与翻译研究的跨学科互鉴李华芳;4-6
生态翻译学视角下文化负载词英译研究——以《射雕英雄传（卷一）》为例何文明;7-12
国内自贸区高校基层党组织建设路径探索林冬冬;王小语;13-15+18
小学英语教师课堂教学语言运用探究高小庆;16-18
《饮湖上初晴后雨》英译本功能语篇对比分析王敏儿;19-23
基于服务全民终身学习的现代高职体育教育体系构建路径研究王晖;24-26
媒介交往视域下“广东音乐”价值的历史嬗变曲海洋;27-31
论课程思政背景下大学英语教师应具备的个人素养刘芳芳;32-34
丽江优秀本土文化融入大学英语教学的探索王萍;35-37+40
“一带一路”背景下高职学生国际化素养提升路径探析魏宪宪;38-40
中国共产党思想理论教育的历史经验研究买买提依明·吾守尔;41-43+46
对等翻译理论在英美文学作品翻译中的运用束远;44-46
近代以来中国文化发展浅析范瑞滨;47-50+53
文化自信视域下高校古代汉语课程守正创新研究季南;51-53
信息化背景下职教本科专门用途英语教学模式探究黄思荧;54-56
基于平衡计分卡的高职院校政府采购绩效评价研究苏晓琳;57-59
基于“共享工厂”的电子商务专业现代学徒制现状及策略研究——以常州机电职业技术学院为例叶溪;60-62
“互联网+”时代高职院校创业就业教育创新路径研究张卢辉;63-65
启蒙教育视角下幼儿舞蹈编创与教学研究周晶;66-67+70
中华民族优秀文化融入幼儿教育课堂探析刘剑钊;李俊梅;仇倩;范春霞;68-70
金代北方汉语通语音系中阴声韵特殊通押探析刘云憬;71-73
基层党组织引领农村人居环境治理研究陈莉;崔淑雯;74-76
亚非语言文学教学创新探究柳贤花;77-79
档案信息化建设与档案管理探析邢延华;80-81+84
应用于俄语国家的汉语学习小程序开发研究颜铭;晏爽;高慧敏;82-84
计算机接口技术课程教学改革探索孙桂鸿;朱凯;85-87+90
职业教育管理模式创新与发展策略研究孙敏;88-90
历史和话语的辩证法——浅谈《窝头会馆》的历史观孟新;91-93+96
基于语篇衔接机制的日语写作教学探索肖东娟;94-96
混合学习背景下大学英语课程生态观刍议——《大学英语教学指南》（2020版）解读覃晓琪;97-99+102
中国英语学习者时间状语从句产出发展研究龙怡君;李雯雯;100-102
“互联网+”背景下高校物理教学改革探析刘晓宁;103-105
基于产出导向法的大学英语课堂教学实践研究刘文艳;106-107
思想政治教育视域下大学生劳动素养提升途径施阳阳;108-109
高校舞蹈教学中学生艺术素质培养探析杜珊珊;110-111+114
大学英语混合式教学有效性研究顾华;112-114
“互联网+”背景下农产品市场营销模式创新分析李婷;115-116+119
大学生社会主义核心价值观社会实践研究——以大学生幼儿园义教为例何娇;117-119
思想政治教育的规律和特点研究李斌;吕东方;120-121+125
海南旅游景区科普标识语英译现状研究——以澄迈红树湾湿地公园为例吴清鹏;马海燕;122-125
高校思政工作队伍建设探析何晓清;卿晓秋;126-127+131
文学研究
众生平等——论张贵兴《野猪渡河》中的自然主义书写王玥琪;128-131
李渔拟话本小说《连城璧》中的男性形象解析李典达;赵玉霞;132-134
纵贯一生的追寻——瓦西里·格罗斯曼的自由观安亮帆;135-138
浅析陶渊明对左思咏史诗的继承与发展朱林;139-140
中小学幼儿园教育教学研究
高中英语阅读教学文本问题设计探究刘海波;141-142+145
新课程背景下高中数学变式题设计方法探析——以“数形结合思想在函数问题中的应用”一课教学为例马艳波;143-145
以关联性为切入点的高中英语听说课单元教学整合设计探析张晓娟;146-148
党史资源融入高中思政课教学探析张守霞;149-150+154
延边州农村中小学体育教师专业发展现状与对策研究李德基;武传澍;151-154
初中道德与法治学科备考实效性探究——延边州2021年初中毕业学业水平考试道德与法治学科试卷评价与分析刘思宁;155-158
吉林省2021年初中毕业学业水平考试地理试卷评价与分析李萍;159-162
我国数字化教育资源研究综述王策;张岩;163-167
基于1+X证书制度的汽车实训基地建设方案研究段清彬;168-170
初中教师专业发展现状分析与对策崔红莲;171-174
数学实验融入中职数学教学探析虞妍玲;175-177+180
浅谈“音乐与动作”在歌唱教学中的有效运用金美花;178-180
小学语文识字教学情景化课堂探究宋燚;181-183
延边州幼儿园园长课程领导力的现状与思考白美花;赵洁;184-187
延边第二中学专栏
高中数学变式教学实践研究——以“导数法求含参函数的单调区间”教学为例秦泗伟;188-189
大单元教学在地理高考复习中的实践研究——以“生态脆弱区”为例卢莹;李京子;190-192+195
高中生物教学情境创设浅谈赵胜峰;193-195
浅谈议题式教学在高中思政课教学中的应用王霞;196-198
高中历史教学中家国情怀素养的培育——以《马克思主义的诞生与传播》一课教学为例袁文策;199-201